2. Sınıflar
Amerikan Kültür
Özel Bandırma Koleji İlkokulu
Türkçe
Hedefimiz: Öğrencilerimizin Türkçeyi doğru ve etkili bir şekilde kullanmalarını ve okumayı sevmelerini sağlamaktır.
Eğitim Yaklaşımımız:
- Düşünerek Sorgulayarak Öğrenme: Öğrencilerin eleştirel düşünme ve sorgulama becerilerini geliştirerek kendi bilgilerini inşa etmelerine yardımcı oluyoruz.
- Yaratıcı Düşünme: Öğrencilerin hayal güçlerini kullanarak yaratıcı metinler üretmelerini teşvik ediyoruz.
- Eğlenceli ve Etkileşimli: Türkçe derslerini eğlenceli ve ilgi çekici hale getirerek öğrencilerin motivasyonlarını yüksek tutuyoruz.
- Bireysel Farklılıklara Saygı: Her öğrencinin kendi hızında ve kendi tarzıyla öğrenmesini sağlıyoruz.
Programımız:
- Dinleme, Konuşma, Okuma ve Yazma: Öğrencilerin tüm dil becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapıyoruz.
- Okuma Çemberi: Öğrencilerin okuma alışkanlıklarını geliştirmeleri ve okuduklarını pekiştirmeleri için “Okuma Çemberi” uygulaması düzenliyoruz.
- Yaratıcı Yazma: Öğrencilerin hayal güçlerini kullanarak öykü, şiir, tiyatro oyunu gibi metinler üretmelerini sağlıyoruz.
- Çocuk Edebiyatı: Zengin bir çocuk edebiyatı programı ile öğrencilerin okudukları kitaplardan keyif almalarını ve dil zevklerini geliştirmelerini sağlıyoruz.
- Kütüphane: Türkçe ders saatlerini kütüphanede işleyerek öğrencilerin kitap okuma alışkanlığı kazanmalarını teşvik ediyoruz.
Türkçe Eğitiminin Faydaları:
- Dil Becerilerini Geliştirir: Öğrencilerimiz Türkçeyi doğru ve etkili bir şekilde kullanmayı öğrenirler.
- Okumayı Sevdirir: Öğrencilerimiz okumayı severek ve kitaplardan keyif alarak bilgi ve becerilerini geliştirirler.
- Eleştirel Düşünme Becerilerini Geliştirir: Öğrencilerimiz eleştirel düşünme ve sorgulama becerilerini kullanarak kendi fikirlerini oluşturmayı öğrenirler.
- Yaratıcı Düşünme Becerilerini Geliştirir: Öğrencilerimiz hayal güçlerini kullanarak yeni fikirler üretmeyi ve yaratıcı metinler üretmeyi öğrenirler.
- İletişim Becerilerini Geliştirir: Öğrencilerimiz düşüncelerini ve duygularını açık ve net bir şekilde ifade etmeyi öğrenirler.
Amerikan Kültür – Özel Bandırma Koleji Türkçe Eğitimi ile:
- Öğrencilerimiz Türkçeyi akıcı ve doğru bir şekilde konuşabilir ve yazabilirler.
- Farklı türlerde metinler okuyabilir ve anlayabilirler.
- Eleştirel ve yaratıcı bir şekilde düşünebilirler.
- Düşüncelerini ve duygularını açık ve net bir şekilde ifade edebilirler.
Matematik
Hedefimiz: Matematiği eğlenceli ve ilgi çekici hale getirerek her öğrencinin matematiği öğrenebileceğine inanmasını sağlamak.
Eğitim Yaklaşımımız:
- Öğrenci Merkezli: Öğrencilerin aktif katılımını teşvik ederek kendi bilgilerini inşa etmelerine yardımcı oluyoruz.
- Sorgulayıcı: Öğrencileri eleştirel düşünmeye ve sorgulamaya teşvik ediyoruz.
- Keşfedici: Öğrencilerin etraflarındaki dünyayı keşfedip araştırarak matematiği anlamalarını sağlıyoruz.
- Problem Çözme Odaklı: Matematiği problem çözme, nedensellik ve iletişim aracı olarak görüyoruz.
Programımız:
- Günümüzde matematik eğitiminin ezberci ve pasif bir yaklaşımdan uzaklaşması gerektiğine inanıyoruz.
- MEF İlkokulu’nda öğrencilerimize matematiği kendi keşifleri yoluyla öğrenmelerini sağlıyoruz.
- Dört öğrenme alanı üzerinden ilerleyen bir matematik programımız var:
- Sayılar ve İşlemler
- Geometri
- Ölçme
- Veri İşleme
İşlenen Kazanımlar:
Sayılar ve İşlemler:
- Modeller kullanılarak 100’den küçük sayıların basamak değerlerine ayrılması ve incelenmesi
- Toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerinin modeller yardımıyla farklı anlamlarının fark edilmesi
- Zihinden çarpma işlemi ve bölme işlemleri
- Bütün, yarım ve çeyrek ilişkisi
Eğitimde Fark Yaratmak:
- MEF İlkokulu’nda matematiği sadece bir ders olarak değil, hayatın her alanında kullanılabilecek bir araç olarak görüyoruz.
- Öğrencilerimiz matematiği güçlü bir problem çözme aracı olarak kullanarak hayatlarındaki problemleri çözmeyi öğreniyorlar.
- Matematiğin eğlenceli ve ilgi çekici bir deneyim olabileceğine inanıyoruz ve bu doğrultuda çalışmalarımızı sürdürüyoruz.
Geometri
- Kenar ve köşe sayılarına göre kare, üçgen, dikdörtgen ve daireyi tanımlama ve modelleme
- Geometrik cisimleri tanıma ve modelleme
- Tekrarlayan bir örüntüde eksik bırakılan ögeleri belirleyerek tamamlama ve bir örüntüdeki ilişkileri görerek farklı malzemeler ile aynı ilişkiye sahip örüntüler oluşturma
Ölçme:
- Standart olmayan birimleri kullanarak ölçme yaparken aynı birimin daha küçük parçalarına ihtiyaç duymaları gerektiğini fark etme
- Neden standart bir birime gerek duyulduğunu açıklama
- Standart ölçme birimlerini tanıma ve uzunlukları standart araçlar kullanarak santimetre ve metre cinsinden ölçme
- Modeller kullanarak ya da modelleme yaparak toplama ve çıkarma işlemlerini içeren uzunluk problemlerini çözme
- Lira ve kuruş arasındaki ilişkinin fark edilerek karşılaştırılması
- Tam, yarım ve çeyrek saatlerin okunması
- Dakika-saat, saat-gün, gün-hafta, gün-hafta-ay, ay-mevsim, mevsim-yıl arasındaki ilişkilerin açıklanması
- Kütlelerin kilogram cinsinden ölçülmesi
- Verilen nesnelerin kütlelerine göre sıralanması
- Standart olmayan birimlerle sıvıların miktarının ölçülmesi
- Standart olmayan küçük birimler kullanarak iki farklı kabın kapasitesinin karşılaştırılması
Eğitim Yaklaşımımız:
- Keşfedici: Öğrencilerin geometrik şekilleri ve ölçü birimlerini kendi keşifleri yoluyla öğrenmelerini sağlıyoruz.
- Uygulamalı: Öğrencilerin pratik deneyimler yoluyla bilgilerini pekiştirmelerini sağlıyoruz.
- Eğlenceli: Geometri ve ölçme eğitimini eğlenceli ve ilgi çekici hale getiriyoruz.
- Günlük Hayatla Bağlantılı: Geometri ve ölçme becerilerinin günlük hayattaki önemini vurguluyoruz.
Hayat Bilgisi
Bandırma Amerikan Kültür Koleji’nde Hayat Bilgisi: Hayatın Gizemlerini Keşfediyoruz
Hedefimiz: Öğrencilerimizin hayatın gizemlerini keşfetmelerini ve dünyayı sorgulayarak öğrenmelerini sağlamak.
Eğitim Yaklaşımımız:
Hayat Bilgisi dersini PYP disiplinler üstü temaları ile ilişkilendirilerek işliyoruz.
Sorgulayıcı: Öğrencileri eleştirel düşünmeye ve sorular sormaya teşvik ediyoruz.
Uygulamalı: Öğrencilerin pratik deneyimler yoluyla bilgilerini pekiştirmelerini sağlıyoruz.
Eğlenceli: Hayat Bilgisi dersini eğlenceli ve ilgi çekici hale getiriyoruz.
Programımız:
Araştırma, Değişim ve Sürekliliği Algılama: Öğrencilerimiz araştırma yapmayı, değişimi ve sürekliliği fark etmeyi ve geçmişi, bugünü ve geleceği ilişkilendirmeyi öğreniyor.
Dengeli Beslenme: Öğrencilerimiz sağlıklı beslenmenin önemini kavrıyor ve dengeli bir beslenme planı oluşturabiliyor.
Doğayı Koruma: Öğrencilerimiz doğayı korumaya ve çevreye duyarlı olmaya teşvik ediliyor.
Girişimcilik: Öğrencilerimiz girişimcilik ruhunu geliştiriyor ve kendi fikirlerini hayata geçirmeyi öğreniyor.
İş Birliği: Öğrencilerimiz takım çalışması ve iş birliği yapmanın önemini kavrıyor ve birlikte çalışarak problemleri çözmeyi öğreniyor.
Öz Yönetim: Öğrencilerimiz kendi öğrenmelerinin sorumluluğunu alıyor ve zamanlarını verimli bir şekilde yönetmeyi öğreniyor.
Sorun Çözme: Öğrencilerimiz eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştiriyor.
Sosyal Katılım: Öğrencilerimiz toplumsal sorumluluklarının farkına varıyor ve sosyal projelere katılıyor.
Zaman Yönetimi: Öğrencilerimiz zamanlarını verimli bir şekilde yönetmeyi ve planlı bir şekilde çalışmayı öğreniyor.